小明,小五學生,品學兼優。父母都是最低工資工人,自食其力,教導孩子要努力讀書,承諾成績每年進步,會帶他去香港主題公園玩。小強,是小明的同班同學,一家四口靠綜援維生,父母天性懶散,小強與妹妹乏人照顧,成績劣等。
由於小強家境剛好在「這條線」以下,小強與妹妹獲得是次境外遊學資助。反之,小明家境在「這條線」以上,小明雖然今年成績再上層樓,考全級第一,暑假只能跟父母去海洋公園。孩子不服氣,問老師:“為何小強可以去,我不可以?” 老師不想圓謊,說出事實,“因為你不夠小強窮,社會瘋了,越窮越有獎賞。”如果計劃落實,保證未來三年上述小故事會發生在各中小學裡,請問「關愛基金」有想定「標準答案」給老師向孩子交代嗎?抑或關人鬼事,基金只提供錢,一切惡果,受者或社會自負。反正,基金資源是公帑與富豪的九牛一毛,委員慷他人之慨,管他會否製造另一批只懂伸手要的「窮港孩」。
香港有個青年獎勵基金(以前稱愛丁堡獎勵計劃),經常舉辦不同活動給青少年參加,宗旨是發掘青少年不同才華,鼓勵他們努力展示能力,獲取各項獎賞。民政處與不少NGO每年同樣有舉辦遊學團,由各校老師推薦學生(成績優異、成績突飛猛進、運動或活動表現優異…等),由評審選定最後名單。
這類機構希望教導孩子,不論家境,只要真有才華,肯努力,獎賞自會到手,世上沒有白吃午餐,獎賞是努力者的囊中物,不思進取的「伸手黨」只能望門輕嘆。「港官」與親政府的社會精英經常標榜港人要有「獅子山下精神」,請問關愛基金是次「壯舉」要標榜甚麽精神?
沒錯,窮家孩子要支持、要鼓勵,但遊學不是必需品,不能因孩子窮,便能隨手可得。既然社會已有不少NGO舉辦各項青少年獎勵計劃,關愛基金何必阿茂整餅,理應把資源投放給他們增加名額,讓孩子嘗試用努力爭取獎賞。
越窮越有獎賞,是另類惡性標籤。拜託!各位關愛基金成員用點腦,不要繼續製造社會分化與不公,孩子心靈脆弱,這類不公不義影響終身。
安記說:這是一個社會進步富裕,精英退步貧窮的年代!
回覆刪除Re 安記:的確如此!
回覆刪除贊同應該由「值得受獎勵」的學生前去
回覆刪除不過事情到最後未必會太差, 一些懶散不思進取的學生, 或許因遊學經歷而有所改變, 希望思維眼界廣闊後能變為進取的人
人類今日能主宰地球,是由於適者生存,能者、強者多得。強者照顧弱者,本亦人之常情,但現今社會照顧弱者過之而無不及,不單把弱者接受照顧當成理所當然之事,更出盡手段懲罰強者,想盡方法獎勵弱者。達爾文泉下有知,怕都無話可說了。
回覆刪除不見得「遊學」確能令學生開闊眼界!那些每年都跟父母四處遊埠的富家子女,會因此而更努力讀書嗎?
回覆刪除不忍心把學生「標籤」家境貧窮抑或富有,因為不忍心讓他們仍在求學階段,好像同一點起步,卻因家境問題,而被拋離很遠很遠,讓這些殘酷現實扞攪他們心理成長。
這次創舉,也許只是政府曲線救助香港滑落的旅遊業,但政府更應該全數資助赤貧學生,那些貴到不得了,又經常轉版的教科書!才是關愛辛辛學子的最基本步。
Re 泡影: 孩子真會感恩嗎?得來太易了。
回覆刪除Re 柒加五:達爾文才沒興趣理會現代人的生活態度。
Re 匿名: 同意資助實際的學習費用,我絕對鄙視遊學的功能。